湖南省教育科学研究院到我院调研

 9月24日，湖南省教育科学研究院教育发展研究所所长李小球一行到我院调研。双方就两院的发展历史和现状、未来发展方向、科研成果转化、培训业务合作等相关事宜进行深入交流。

 会上，我院办公室主任叶卫华就研究院的发展现状做简要介绍。他指出，研究院是厦门大学在大湾区的重要窗口，主要聚焦三大发展宗旨，即产教融合是重点，学历和非学历教育是支撑点，服务校友是亮点。今年，在学校和院领导的全新规划下，确定了将厦门大学具有溢出效应的领域在深圳进行差异化布局；应深圳市场需求，发展相关学科和工程技术，与本部形成呼应；获取深圳市科研创新与教育培训资源，回馈校本部三大使命。未来一段时间，研究院将持续深耕知识产权管理运营中心搭建、“天翼鹏芯”项目产品研发、博士后创新基地创建、金融科技师培训四大领域。

 李小球在介绍中表示，湖南省教育科学研究院作为副厅级公益一类事业单位，主要职能包括服务决策、指导实践、理论创新、引领舆论四个方面。同时，还承担了省教育厅相关职能处室委托开展的多项教育管理服务工作。近年来，教科院坚持把教育智库建设作为推进教育治理现代化的智力支撑，高起点谋划、高标准推进、高质量落实，在着力打造新型教育智库方面做了初步尝试，2019年成功入选CETTE核心教育智库。

 研究院作为厦门大学在大湾区科技创新延伸的桥头堡，在将学校优势学科和名师资源引入大湾区，针对区域发展需求和产业转型升级提供科研服务，与粤港澳大湾区企、事业单位开展深度合作等领域具有一定优势。会谈中，院科研服务中心吴慧群从研发平台、项目管理、科技成果、发展规划四个方面对我院在科研领域的相关经验和成绩进行了简要介绍。

 会上，双方就教研员培训相关业务展开交流。教研员作为学科教学中坚骨干分子，既要指导任课教师任课，又是学科教研带头人物，是将课程目标落到课堂教学中的重要关键人物，但在实际操作中，往往存在科研与教学脱节、理论知识更新缓慢等问题。借助我院在教育培训领域的优势，结合教研员培养的相关需求，双方就如何在教研员培训领域加强合作进行深入讨论。

 随后，双方在博士后工作站运营、科技成果转化、教育科学规划、知识产权运营等领域展开交流。

 李小球在总结发言中表示，高层次人才培训作为厦门大学深圳研究院的标杆业务取得了很高的成就，希望两院能够在相关领域开展合作；湖南省教育科学研究院在科技研发领域还存在诸多不足，需要进一步与厦大深研院交流学习；作为内陆省份，湖南的区位优势不明显，科研成果转化能力稍弱，未来仍需向大湾区迈进；欢迎厦门大学深圳研究院的同事到湖南做客，进一步洽谈合作事宜。（孙明辉）